马克思主义的创立、内涵和发展

课程简介

一、课程目的

以整体性的视角了解马克思主义基本原理
领会和掌握马克思主义的世界观与方法论
运用马克思主义的立场、观点与方法分析和解决问题，助力于树立正确的世界观、人生观与价值观

二、教材

《马克思主义基本原理》2023 版

三、考核方式

20 平时 + 30 辩论（11 周）+ 50 期末（12.29 9:00）

第一讲：马克思主义的创立、内涵和发展

一、马克思主义的科学内涵

是由马克思、恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系
是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说
是无产阶级政党和社会主义国家的指导思想，是指引人民创造美好生活的行动指南

二、马克思主义的基本原理

马克思主义基本原理是对马克思主义立场观点方法的集中概括，是马克思主义在其形成、发展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的具有普遍真理性的理论。它体现马克思主义的根本性质和整体特征，体现马克思主义科学性和革命性的统一。相对于特定历史条件下所作的个别理论判断和具体结论，马克思主义基本原理具有普遍的、根本的和长远的指导意义。

我们可以从基本立场、基本观点、基本方法的有机统一中，来学习和把握马克思主义基本原理。


基本立场	马克思主义的基本立场，是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点
基本观点	马克思主义的基本观点，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对资本主义社会和社会主义社会发展规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结
基本方法	马克思主义的基本方法，是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上，指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法

这些基本观点主要包括：关于世界统一于物质、物质决定意识的观点，关于事物矛盾运动规律的观点，关于实践和认识辩证关系的观点，关于社会存在决定社会意识的观点，关于人与自然和谐共生的观点，关于人类社会基本矛盾运动规律的观点，关于人的自由而全面发展的观点，关于世界历史的观点，关于阶级和阶级斗争的观点，关于人民群众创造历史的观点，关于劳动价值论的观点，关于剩余价值和资本主义生产方式本质的观点，关于资本主义政治制度和意识形态本质的观点，关于垄断资本主义的观点，关于社会主义必然代替资本主义的观点，关于社会主义革命和无产阶级专政的观点，关于无产阶级政党建设的观点，关于社会主义社会本质特征和建设规律的观点，关于共产主义社会基本特征和共产主义远大理想的观点，等等。

基本方法主要包括实事求是的方法、辩证分析的方法、社会基本矛盾和主要矛盾分析的方法、历史分析的方法、阶级分析的方法、群众路线的方法等。

三、马克思主义的基本特征

马克思主义具有鲜明的科学性、人民性、实践性、发展性，这些特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。

特征	内容
科学性	马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。马克思主义具有科学的世界观和方法论基础，即辩证唯物主义和历史唯物主义
人民性	人民性是马克思主义的本质属性，人民至上是马克思主义的政治立场。马克思主义的人民性是以阶级性为深刻基础的，是无产阶级先进性的体现
实践性	从实践中来、到实践中去、在实践中接受检验，并随实践而不断发展的学说。直接服务于无产阶级和人民群众改造世界的实践活动的科学理论
发展性	不断发展的开放的学说、与时俱进的理论品质

四、思想渊源

德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义为马克思主义的创立提供了直接的理论来源
19 世纪的三大科学发现，即细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论，为马克思主义的产生提供了自然科学前提
还有古希腊罗马哲学、文艺复兴运动的思想成果、法国复辟时期历史学家的进步思想等

五、其他要点

劳动的“异化”：劳动者与劳动产品相异化；劳动者与劳动活动本身相异化；人与人的类本质相异化；人与人相异化
马克思主义以无产阶级的解放和全人类的解放为己任，以人的自由而全面发展为美好目标，以人民为中心，坚持一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋幸福

专题一：马克思主义的创立和发展历程

什么是马克思主义
马克思主义的创立和发展（问题导向）
马克思主义的基本特征
马克思主义的当代价值
自觉学习和运用马克思主义